SPENCER LINDQUIST – 27 de Julio de 2022
El proyecto del Southern Poverty Law Center (SPLC), Learning for Justice, promovió un libro de educación sexual explícito para estudiantes de primaria en una guía para maestros. https://t.me/QAnons_Espana
La guía fue publicada por Learning for Justice, un proyecto del Southern Poverty Law Center, y se titula «Mejores prácticas para servir a los estudiantes LGBTQ». La guía analiza los pronombres, la educación sexual y las políticas relacionadas con el acceso de las personas del sexo opuesto a los deportes y los baños.
También promueve una serie de libros, incluido uno destinado a niños y escrito por Cory Silverberg, el fundador de una “ tienda de artículos sexuales para principiantes ” y líder del movimiento de educación sexual de izquierda.
En la sección titulada “La biblioteca LGBTQ”, Learning for Justice de SPLC promueve el libro de Silverberg, titulado “Sex is a Funny Word”, para estudiantes de primaria. https://t.me/QAnons_Espana
La guía describió el libro de Silverberg como «menos controvertido de lo que sugiere el título» antes de elogiarlo como «un recurso esencial sobre cuerpos, género y sexualidad para niños pequeños». Aunque la guía presenta el libro como un recurso educativo manso, presenta contenido explícito que no es adecuado para niños.
Un usuario de Twitter compró el libro y procedió a documentar el contenido para adultos que aparece entre las portadas. Una sección del libro se titula “tocándote a ti mismo”. Incluso incluye una ilustración de una niña en una bañera.
“El sexo es una palabra graciosa” es solo uno de los muchos libros que promueve la guía para docentes. La guía también promueve otros libros para niños pequeños, incluido «I am Jazz», una historia que promueve el transgenerismo infantil y una «Guía para niños sobre la identidad de género». https://t.me/QAnons_Espana
Además, la guía se esfuerza por incorporar una serie de diferentes prácticas y creencias de izquierda en las escuelas. Por ejemplo, la guía Learning for Justice les dice a los educadores que la afirmación «los estudiantes son demasiado jóvenes para conocer su identidad de género u orientación sexual» es un «mito» y, en cambio, argumenta que «los niños a menudo conocen su género a los 2 o 3 años de edad». .”
También aboga por que los hombres puedan competir contra las mujeres en los deportes escolares y usar tanto los baños como los vestuarios de mujeres. A los docentes se les dice que también deben “desafiar las normas de género” y “modelar el uso inclusivo de pronombres”.
El marco de aprendizaje para la justicia se ha utilizado en las escuelas, aunque generalmente no se especifica si los distritos siguen o no las sugerencias de esta guía específica. https://t.me/QAnons_Espana
El Distrito Escolar Unificado de Glendale de California , por ejemplo, utilizó Learning for Justice como base para su serie de desarrollo profesional de cuatro días. Las Escuelas Públicas de Chicago también hacen referencia al proyecto del Southern Poverty Law Center en sus » estándares de justicia social » y » juego de herramientas de equidad «.
La guía Learning for Justice explica que el objetivo del Southern Poverty Law Center es utilizar una serie de herramientas, incluidos los currículos escolares, “para desmantelar la supremacía blanca, fortalecer los movimientos interseccionales y promover los derechos humanos de todas las personas”. https://t.me/QAnons_Espana
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