Simone Hanna – 28 de Marzo de 2022
Los libros de «género queer» ahora están dirigidos a los niños, y se encuentran en las estanterías de las escuelas, y los comités de los distritos escolares de EE. UU. permiten que los cómics permanezcan en las bibliotecas escolares. https://t.me/QAnons_Espana
“Género queer” se define como “de, relacionado con, o ser una persona cuya identidad de género no puede clasificarse como exclusivamente masculina o femenina”, según el diccionario Merriam-Webster .
A pesar de los conceptos maduros que contiene, el libro “Gender Queer” de la autora Maia Kobabe, de 32 años y radicada en California, quien “usa los pronombres e/em/eir”, ha sido distribuido en los estantes de la biblioteca de la Escuela Secundaria Hudson de Ohio.
El libro cuenta la historia de un niño desde la adolescencia hasta la edad adulta que lucha con la conformidad de género e incluye un puñado de ilustraciones gráficas de experiencias sexuales LGBT y durante mucho tiempo ha causado controversia con los padres en otros distritos escolares, como las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax en 2021. https://t.me/QAnons_Espana
Las caricaturas representan situaciones como «salir del armario», descubrir la «autoandrofilia» (definida como una mujer sexualmente excitada por la idea de tener genitales masculinos) y vincularse con amigos a través de fanfiction gay erótico.
Amazon, que vende el libro, lo describe como una “guía útil y conmovedora sobre identidad de género”. https://t.me/QAnons_Espana
Los padres de la Escuela Secundaria Hudson se han opuesto a la distribución del libro en la biblioteca de la escuela a pesar de que los funcionarios decidieronrecientemente que se permitiría que el libro permaneciera en las instalaciones.
El superintendente interino Steve Farnsworth de Hudson High School declaró recientemente que, si bien el comité expresó su preocupación por el contenido sexual contenido en la biblioteca de la escuela, también reconoció el «valor educativo» del contenido del libro, según el Akron Beacon Journal.
Las discusiones sobre identidades de género alternativas como «género queer», una forma de disforia de género por enfermedad mental , se han vuelto cada vez más frecuentes en las aulas, incluso entre los estudiantes de jardín de infantes.
El debate sobre el libro se produce en medio de una intensa oposición de los principales medios de comunicación y de la izquierda al proyecto de ley del gobernador de Florida, Ron DeSantis, que prohibiría la instrucción sobre orientación sexual e identidad de género desde el jardín de infantes hasta el tercer grado. https://t.me/QAnons_Espana
El debate en curso sobre las discusiones de género en las aulas estadounidenses se produce en medio de un aluvión de historias que destacan a los maestros que usan sus aulas para impulsar una agenda LGBTQ+ , y un maestro de una escuela pública de Pensilvania incluso se queja de que la instrucción en el hogar debido a COVID-19 afectaría las habilidades de los maestros. para “desestabilizar el racismo, la homofobia o la transfobia de un niño” y organizar debates sobre el racismo, la sexualidad y el género.
FUENTE 👉 https://thenationalpulse.com/2022/03/28/graphic-gender-queer-sex-books-marketed-to-kids/
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