
Snejana Farberov – 26 de Mayo de 2021
- La asistente de la Universidad de Brandeis, Kate Slater, usó Instagram en el aniversario del asesinato de George Floyd para criticar la ‘blancura’
- Slater, que es blanco, afirmó que ‘todas las personas blancas son racistas’ porque han sido ‘condicionadas en una sociedad’ donde ‘la blancura es la norma’
- Slater, quien ha trabajado en Brandeis durante seis meses, defendió la teoría crítica de la raza: un concepto que dice que la raza es una construcción social que conduce a la desigualdad.
La vicedecana de la Universidad de Brandeis, Kate Slater, dijo en una publicación que conmemoraba el aniversario del asesinato de George Floyd que «todos los blancos son racistas» y que odia la «blancura», a pesar de ser ella misma caucásica.
Slater, quien se describe a sí misma en las redes sociales como una ‘académica y educadora de la justicia racial’, hizo esos controvertidos comentarios a sus 5.424 seguidores de Instagram el martes.
‘Sí, todas las personas blancas son racistas en el sentido de que todas las personas blancas han sido condicionadas en una sociedad donde la identidad racial determina las experiencias / resultados de la vida y la blancura es la norma y el valor predeterminado. ¡Eso me incluye a mí! el educador escribió en mayúsculas.
Ella continuó: ‘No odio a los blancos, odio la blancura’.

¡Eso me incluye a mí!

Slater también usó su plataforma pública para defender la teoría crítica de la raza, que examina las formas en que la raza y el racismo influyen en la política, la cultura y la ley.
TEORÍA CRÍTICA DE LA CARRERA: ¿QUÉ SIGNIFICA?
La lucha por la teoría crítica de la raza en las escuelas se ha intensificado en los Estados Unidos durante el último año.La teoría ha provocado un feroz debate en todo el país a raíz de las protestas de Black Lives Matter en todo el país durante el último año y la introducción del Proyecto 1619.El Proyecto 1619, que fue publicado por el New York Times en 2019 para conmemorar los 400 años desde que los primeros africanos esclavizados llegaron a las costas estadounidenses, replantea la historia estadounidense al « colocar las consecuencias de la esclavitud y las contribuciones de los estadounidenses negros en el centro de los EE. UU. narrativa’.El debate en torno a la teoría crítica de la raza se refiere a las preocupaciones de que se adoctrina a algunos niños para que piensen que los blancos son inherentemente racistas o sexistas.Quienes se oponen a la teoría crítica de la raza han argumentado que reduce a las personas a las categorías de «privilegiados» u «oprimidos» según el color de su piel.Los partidarios, sin embargo, dicen que la teoría es vital para eliminar el racismo porque examina las formas en que la raza influye en la política, la cultura y las leyes estadounidenses.
El concepto académico, que ha sido promovido por académicos y activistas de los derechos civiles durante los últimos 40 años, ha sido criticado recientemente por educadores y políticos conservadores, lo que ha llevado a las legislaturas lideradas por republicanos en varios estados, más recientemente a prohibir la enseñanza en las escuelas y universidades públicas. eso.
Algunos críticos de la teoría creen que tiene sus raíces en el marxismo y se utiliza para sembrar el racismo y la división.
La teoría crítica de la raza es una reevaluación de las desigualdades raciales en los Estados Unidos, que según los críticos enfatiza las diferencias raciales y les lava el cerebro a los niños blancos para que se sientan culpables por el color de su piel.
Los teóricos críticos de la raza sostienen que los sistemas legales y políticos estadounidenses son inherentemente racistas y existen para crear y aumentar la desigualdad entre los blancos y los negros.
Los «debates» sobre la teoría crítica de la raza suelen ser hombres de paja para los debates sobre si el racismo sistémico es real o no. Y ninguna cantidad de estadísticas o hechos que pueda ofrecer va a convencer a la gente de «ver» el racismo sistémico si no quiere ‘, escribió Slater. «[La teoría crítica de la raza] no crea opresión: nombra opresión que ya existe».
El miércoles por la tarde, Slater había hecho su cuenta privada.
Su página de LinkedIn revela que Slater tiene una licenciatura en inglés y teatro de Skidmore College, una maestría en educación de Northeastern University y un doctorado en política educativa de University of New Hampshire.
Según el sitio web personal de Slater, su investigación doctoral se centró en «las experiencias de estudiantes de minorías subrepresentadas en la educación superior y, en particular, en instituciones predominantemente blancas».
Un portavoz de la universidad no estuvo disponible de inmediato para comentar sobre los comentarios de Slater el miércoles.
Brandeis es una universidad privada de artes liberales de $ 57,000 al año en Waltham, Massachusetts, donde poco más del 5 por ciento de sus 5,800 estudiantes son negros y más del 45 por ciento son blancos.
Brian Kemp, el gobernador de Georgia, emitió una advertencia sobre la teoría crítica de la raza que se enseña en las escuelas de su estado hace unos días.
Kemp escribió a la junta de educación del estado de Georgia diciendo que estaba «extremadamente preocupado» por la propagación de CRT en las escuelas.
Dijo que había hablado con padres que estaban «alarmados de que este plan de estudios divisivo y antiestadounidense está ganando adeptos».
Kemp dijo que era «ridículo» que los fondos federales pudieran utilizarse «para impulsar una agenda descaradamente partidista».
El Departamento de Educación de EE. UU. Bajo la administración de Biden ha propuesto una nueva regla que, si se adopta, daría prioridad a las subvenciones de educación federales para las escuelas públicas K-12 que promueven la Teoría Crítica de la Raza, el Proyecto 1619, una controvertida discusión del New York Times sobre cómo impactó la esclavitud el curso de la historia de Estados Unidos y el activista «antirracista» Ibram X. Kendi.
En enero, el presidente Biden emitió una orden ejecutiva disolviendo la ‘Comisión 1776’, una iniciativa formada por el ex presidente Donald Trump como respuesta al Proyecto 1619.
Una coalición de 20 fiscales generales estatales le ha escrito al secretario de Educación, Miguel Cardona, pidiéndole que reconsidere las propuestas para introducir la CRT y las controvertidas enseñanzas en las escuelas de todo el país.
En Nueva York, un maestro de la escuela Grace en el East Village de Manhattan perdió su trabajo una vez que comenzó a criticar las enseñanzas, y un padre de la escuela Brearley retiró a su hija en medio de la preocupación por la TRC.
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